
En este escrito intentaremos presentar en que escenario actúan hoy las instituciones educativas y, a partir de él, dar unas sugerencias.
Cuando en otra oportunidad analizábamos aquello que la escuela Argentina debía afrontar hoy, de cara al re – conocimiento de su historia, hablábamos de un gran número de niños y jóvenes transitando el camino del fracaso, en principio escolar, pero fundamentalmente social y cultural
El inicio de este ciclo lectivo nos encuentra con expectativas e incertidumbres, donde a veces unas pueden por encima de las otras. La educación en la Argentina enfrenta un momento paradojal...
Educar es la misión que asumimos por un compromiso y una realización personal, que no es sólo la nuestra como docentes, sino la de cada uno de nuestros alumnos, como personas. Este compromiso también es con la sociedad, en la que vivimos y a la que queremos contribuir con nuestra voluntad de cambio.
Revista de investigación para la Cultura, la Educación y la Sociedad